教育如光若水，微以致遠(yuǎn)，潤(rùn)物無(wú)聲——作家項(xiàng)麗敏赴仙源兒童公益課堂分享閱讀與寫(xiě)作的樂(lè)趣

為激發(fā)兒童閱讀興趣、引導(dǎo)他們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，1月5日上午，黃山區(qū)仙源鎮(zhèn)初心學(xué)堂特邀《住在鳥(niǎo)的旁邊》作者項(xiàng)麗敏老師走進(jìn)兒童公益課堂，與20余名小朋友共讀這本書(shū)。

陽(yáng)光灑進(jìn)教室，孩子們對(duì)今天的“作家粉絲見(jiàn)面會(huì)”滿(mǎn)懷期待。項(xiàng)老師親切開(kāi)場(chǎng)：“小朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)或者認(rèn)識(shí)哪些鳥(niǎo)類(lèi)朋友呀?知道它們愛(ài)吃什么嗎?”話音剛落，孩子們像歡快的小鳥(niǎo)般紛紛搶答：“項(xiàng)老師，有麻雀、喜鵲、布谷鳥(niǎo)”“還有牛背鷺、老鷹、貓頭鷹”“白鷺喜歡吃蟲(chóng)子，麻雀喜歡吃稻谷”……現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。項(xiàng)老師耐心傾聽(tīng)并引導(dǎo)討論，還分享了觀鳥(niǎo)與寫(xiě)作的快樂(lè)與過(guò)程，孩子們好奇地追問(wèn)鳥(niǎo)類(lèi)怎樣養(yǎng)幼鳥(niǎo)、鳥(niǎo)類(lèi)怎樣筑巢等相關(guān)問(wèn)題，隨后便像尋寶者般在書(shū)中急切尋找答案。他們時(shí)而專(zhuān)注閱讀，時(shí)而輕聲討論，閱讀興趣在心中蓬勃生長(zhǎng)。

《住在鳥(niǎo)的旁邊》這本書(shū)中人與自然和諧相處的美好畫(huà)面，經(jīng)此次共讀深植孩子們心中，他們深刻體會(huì)到珍惜、保護(hù)自然，與自然和諧共生的美好。這場(chǎng)與作家共讀公益課，點(diǎn)燃了孩子們的閱讀熱情和寫(xiě)作的興趣，也在他們幼小心靈播下愛(ài)護(hù)自然的種子。下課時(shí)，孩子們熱情擁在項(xiàng)老師身邊，請(qǐng)她在書(shū)上簽名。有的孩子說(shuō)，寒假里正好可以認(rèn)真閱讀這本書(shū)，并抽空到附近的田野里樹(shù)林里觀察鳥(niǎo)兒們的生活。還有的孩子說(shuō)，寒假他打算寫(xiě)一篇關(guān)于鳥(niǎo)兒的文章，并悄悄與項(xiàng)老師說(shuō)，他也想成為項(xiàng)老師一樣的作家。相信在未來(lái)，這些種子定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，孩子們通過(guò)閱讀，在寫(xiě)作與自然探索的道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)。

(方紅竹)