近日,重慶市民鄒先生反映,有多名自稱教師的博主通過發(fā)布學生視頻吸引粉絲,并在直播中接收打賞以牟利。其中,一位名為唐老師的博主一個月內(nèi)進行了超過百場直播,被指“一下課就直播”。
這一消息令人震驚,很多網(wǎng)友的第一反應是:教師有這么閑嗎?對此,重慶榮昌區(qū)教委一名工作人員表示:已接到鄒先生反映的相關(guān)情況,情況屬實。已責成學校要求該名老師在上班時間段內(nèi)禁止直播,若收到學生家長的打賞,需退回費用。
這些老師哪兒來這么多時間做直播?他們的直播是否影響到了本職工作?面對網(wǎng)友質(zhì)疑,這名“唐老師”為自己辯護道:“我沒有用我的上班時間直播。”可是,根據(jù)直播記錄,她幾乎是“一下課就直播”,那么,難道只要下課就是下班了?
教育是一項非常辛苦的工作。上課固然重要,但是課堂之外,老師還需要花費時間精力認真?zhèn)湔n,需要耐心細致地了解每一位同學,讓學生激發(fā)學習興趣、提升學習動力……如果是班主任,要思考和處理的工作還會更多。一名負責任的老師,一定會把時間精力放在這些事項上,而不是一下課就直播。那些熱衷于直播的老師,恐怕既在工作時間上有欠賬,也在工作內(nèi)容上太敷衍。
除此以外,教師直播還涉及另一個問題,即很多教師并不是只播自己,而是將學生作為吸引流量的“密碼”。一些教師甚至故意將學生的糗事、“丑事”播出來,以此吸引粉絲。那么,在直播之前,這些老師是否征得了學生本人的同意?由于中小學生是未成年人,老師還應征得監(jiān)護人的同意,才能公開使用與學生相關(guān)的視頻素材。否則,就涉嫌侵犯學生的肖像權(quán)和隱私權(quán)。因此,從保護未成年人的角度出發(fā),無論是上班時間還是下班時間,老師都不該把直播鏡頭對準學生。
當然,教師也有休息權(quán),也有私人生活。如果是在下班時間,個人出鏡做直播,不必一刀切地禁止。但是上班時間做直播,很可能會影響本職工作,尤其是有學生出鏡的直播,必須嚴格限制。當前,做直播的老師并不少。面對這一新情況,相關(guān)部門當及時關(guān)注,盡快出臺相關(guān)規(guī)范。 土土絨
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