跳快樂(lè)早操 展保育風(fēng)采——保育員早操展示活動(dòng)

為充分展現(xiàn)保育老師健康、快樂(lè)、積極向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)保育隊(duì)伍的凝聚力，不斷提高保育老師配教能力，近期，合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)三園開展了保育老師早操展示活動(dòng)。

總園篇

隨著歡快的音樂(lè)響起，朝氣蓬勃的老師們迅速排好隊(duì)形，開始了他們的早操表演。只見(jiàn)他們時(shí)而跳躍，時(shí)而揮動(dòng)手臂，動(dòng)作整齊劃一，充滿了童真和活力。她們認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，臉上洋溢著燦爛的笑容。

森林城篇

瞧！老師們身著統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)裝，開始了精彩的早操展示，早操活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣。小班利用烏龜殼，跟隨童趣的音樂(lè)模仿小動(dòng)物，化身可愛(ài)的小兔子、小魚游來(lái)游去……激昂的音樂(lè)響起來(lái)了，中班的老師們站在聰明板上，仿佛化身駕馭波濤的勇士，體驗(yàn)自由翱翔的快感。大班老師們用呼啦圈邊做早操邊玩游戲，場(chǎng)面十分壯觀，使得早操表演既生動(dòng)有趣又富有教育意義。

湖畔篇

通過(guò)精心的準(zhǔn)備、認(rèn)真的練習(xí)，保育老師們個(gè)個(gè)精神飽滿地進(jìn)行展示。小班老師做著可愛(ài)的動(dòng)物模仿操，在音樂(lè)中停停、走走、快跑等等，鍛煉了老師們的反應(yīng)能力。中班老師們做著氣勢(shì)磅礴的功夫早操，跟隨歡快的音樂(lè)利用凳子玩走獨(dú)木橋、跳過(guò)小坑、網(wǎng)小魚等游戲，真是歡悅極了，無(wú)不洋溢著童趣、積極向上的氛圍。

點(diǎn)評(píng)助提升

早操展示活動(dòng)后，集團(tuán)三園后勤負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，肯定了保育老師們認(rèn)真努力的態(tài)度，同時(shí)鼓勵(lì)保育老師在日常工作中積極配合班級(jí)老師開展幼兒早操活動(dòng)。同時(shí)，評(píng)委老師們從精神面貌、動(dòng)作協(xié)調(diào)規(guī)范、韻律節(jié)奏感等方面進(jìn)行綜合打分，評(píng)選出了獲獎(jiǎng)年級(jí)組。

知識(shí)競(jìng)賽

為進(jìn)一步提升保育員的專業(yè)能力，在早操比賽結(jié)束后，集團(tuán)三園組織保育員參加了保教知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答和試卷答題的形式，讓保育員們運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，回答了關(guān)于衛(wèi)生消毒、體弱兒管理及傳染病預(yù)防等方面的保教知識(shí)，為孩子們的健康奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

通過(guò)此次活動(dòng)，充分展示了集團(tuán)三園保育老師們健康、快樂(lè)、積極向上的精神風(fēng)貌，接下來(lái)，我們將繼續(xù)秉承“保教結(jié)合 教養(yǎng)并重”的理念，加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)保育工作朝著更高規(guī)范、更優(yōu)品質(zhì)的方向發(fā)展，形成一個(gè)有溫度、有實(shí)力、有朝氣的保育隊(duì)伍。（王萍 甄慶慶 孔婷婷 高潔）