績溪縣桂枝小學：一天無作業(yè)，書包不回家

為全力貫徹落實“雙減”政策，績溪縣桂枝小學堅持低年級無書面作業(yè)，中高年級作業(yè)不出校，切實減輕小學生作業(yè)負擔。2024年春季起又規(guī)劃出臺“每周一天無作業(yè)，書包不回家”課程方案，倡導無作業(yè)日當天書包不背回家，學生在家與父母一起通過書香閱讀、探索自然、藝術創(chuàng)作、家務勞動和體育競技等活動，培養(yǎng)興趣，鍛煉身體，陶冶情操。

無作業(yè)日當天，校內(nèi)課后服務時段除了學校安排的各項特色服務課程，還倡導“一班一特色，一級一主題”的教學方式，讓孩子們從書面作業(yè)中走出來，享受閱讀的愜意，體驗勞動的快樂，感受體育的魅力。

作業(yè)不出校，書包不回家，還原了教育多元化的底色。孩子們結(jié)合自己的愛好與興趣，和家長一起有效規(guī)劃寶貴時間，或親子共讀，在浩瀚的書海中滋養(yǎng)心靈;或運動鍛煉，在酣暢淋漓中感受快樂;或游戲玩耍，在唱唱跳跳中享受樂趣;或家務勞動，在親力親為中增進動手能力。

桂枝小學一直秉承“讓每一個孩子都充滿陽光”的辦學理念，讓孩子們快樂成長，享受精彩�，F(xiàn)在，“無作業(yè)日”活動的開展更是給孩子提供了一個更多元的生活學習空間，成為撬動“雙減”政策落地開花的有效支點，真正實現(xiàn)了“減負提質(zhì)增效”的育人目標。(章莉 周國紅 汪玉芬 周新高)