合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)總園：走訪(fǎng)家庭 貼近幼兒

為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，深入了解幼兒家庭教養(yǎng)情況，促進(jìn)家園之間有效交流，架起溝通的橋梁，合肥市宿州路幼兒園總園在集團(tuán)黨支部書(shū)記、總園長(zhǎng)高潔的統(tǒng)籌安排下，各班教師組織開(kāi)展3月份家訪(fǎng)活動(dòng)。

家訪(fǎng)前，各班教師制定家訪(fǎng)活動(dòng)方案，家訪(fǎng)調(diào)查表內(nèi)容，對(duì)家訪(fǎng)時(shí)間安排、家訪(fǎng)中需注意的事項(xiàng)等做好事先規(guī)劃。

小班老師和家長(zhǎng)親切交談、和孩子親密接觸，了解孩子的生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、家庭教育環(huán)境等，讓家長(zhǎng)、幼兒和老師在互動(dòng)中彼此間相互熟悉，建立親切感和信任感。

在輕松的氛圍中，中班老師與家長(zhǎng)互相分享著幼兒的可愛(ài)表現(xiàn)，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，老師們給予科學(xué)的育兒指導(dǎo)，與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí)。

大班老師則是更多地了解幼兒假期中幼小銜接方面的問(wèn)題及在家表現(xiàn)等，指出幼兒需要努力的方向，以便家長(zhǎng)采取合理的家庭教育方法與措施。除此之外，老師們還耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的反饋和建議，做到家園與幼兒園共同進(jìn)步。

家訪(fǎng)活動(dòng)結(jié)束后，老師們及時(shí)總結(jié)反思工作中可以改進(jìn)的地方，不斷完善適合各班的特色教育，相信本次家訪(fǎng)奠定的家園共育基礎(chǔ)，將更好地開(kāi)展本學(xué)期家園共創(chuàng)幼兒健康成長(zhǎng)之路!(王少卿 朱方圓 胡雅潔 白霞 高潔)