合肥市宿幼教育集團(tuán)湖畔分園：“述”說(shuō)美好 “職”遇未來(lái)

2024年1月19日—22日上午，合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)湖畔分園分別開(kāi)展了2023年度各部門(mén)工作總結(jié)會(huì)。

團(tuán)支部負(fù)責(zé)人余菲老師對(duì)團(tuán)支部一年以來(lái)的工作展開(kāi)了回望與總結(jié)。余老師主要從園內(nèi)開(kāi)展的團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行了匯報(bào)，如巧手編織，把美好“袋”回家、生態(tài)優(yōu)先，百姓?qǐng)@博、共赴綠色之約，書(shū)寫(xiě)青春新篇等等，豐富的活動(dòng)提升了青年教師的幸福感，充實(shí)了青年教師的業(yè)余生活。最后余老師肯定了青年團(tuán)員們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)參與的積極性，同時(shí)反思了活動(dòng)開(kāi)展的不足之處，希望下學(xué)期青年團(tuán)員們肩負(fù)起責(zé)任，牢記團(tuán)員的使命，不斷成長(zhǎng)，遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。

回顧一學(xué)期以來(lái)的教科研工作情況，劉璐和阮麗麗兩位教研組長(zhǎng)總結(jié)了本學(xué)期教研工作重點(diǎn)。輪流主持、情景觸動(dòng)式(現(xiàn)場(chǎng)式)等教研形式，讓教師在輕松的教研情境中同頻共振，在交流分享中達(dá)成教育理論和實(shí)驗(yàn)探索的智慧鏈接。本學(xué)期緊緊圍繞“《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康、社會(huì)領(lǐng)域”及園本特色“自然活動(dòng)”開(kāi)展了專(zhuān)題教研。同時(shí)為了促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，集團(tuán)園還開(kāi)展了環(huán)境觀摩活動(dòng)、早操觀摩活動(dòng)、游戲觀摩活動(dòng)等活動(dòng)，三園互觀的形式給教師們搭建了一個(gè)鍛煉自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

本學(xué)期教科研重點(diǎn)工作緊緊圍繞合肥市級(jí)課題《信息化2.0背景下幼兒園教師信息化教學(xué)能力提升的實(shí)踐研究》為依托，以“專(zhuān)家引領(lǐng)、專(zhuān)題教研、小組互培”的研磨機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展課題組各項(xiàng)工作，收獲良好的成果。教研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂，我們將不斷地充實(shí)、豐富和完善自己，用科學(xué)的教育理念，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，為孩子們的成長(zhǎng)耕耘幸福的沃土。

范凱莉老師匯報(bào)了本學(xué)期的語(yǔ)言文字工作，主要內(nèi)容分為幼兒和教師兩方面內(nèi)容。為了讓閱讀成為感受美好的途徑，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)和有機(jī)會(huì)說(shuō)的氛圍中成長(zhǎng)，本學(xué)期開(kāi)展了“童聲悠悠”故事廣播特色活動(dòng);并且各班級(jí)開(kāi)展了多樣的語(yǔ)言活動(dòng)，如故事大王、圖書(shū)漂流、皮影戲等活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我、鍛煉自我、建立自信的平臺(tái)。

回顧本學(xué)期，有許多的收獲和感動(dòng)，匯報(bào)中，三位年級(jí)組長(zhǎng)用創(chuàng)意、溫情的形式帶大家共同回顧、感受一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陶老師分享的班級(jí)特色活動(dòng)——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更是鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，一學(xué)期下來(lái)班級(jí)孩子們能大膽的表達(dá)自己的想法，有什么事情大方地說(shuō)出來(lái)，遇到困難會(huì)勇敢尋求解決的方法或主動(dòng)求助于他人了。

此次班級(jí)工作小結(jié)匯報(bào)老師們積極參與，不僅展示了班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展成果，而且增進(jìn)了班級(jí)間的交流互動(dòng)，形成互學(xué)共長(zhǎng)的研究氛圍，為下學(xué)期更好地開(kāi)展班級(jí)工作奠定了基礎(chǔ)，增添了動(dòng)力。

一個(gè)人走得很快，一群人走得很遠(yuǎn)。陳園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)工作總結(jié)中的亮點(diǎn)與能力表示認(rèn)可和肯定，同時(shí)希望老師們通過(guò)對(duì)本學(xué)期的收獲和反思，堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)用愛(ài)詮釋責(zé)任，在常規(guī)工作上堅(jiān)持不懈，在教研工作上實(shí)中求新，穩(wěn)中求實(shí)，攜手進(jìn)步，成就自我!展望未來(lái)，凝心聚力，續(xù)寫(xiě)下學(xué)期的新篇章。

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的交匯，是智慧的凝集，也是為以后的騰飛積蓄力量。本次期末部門(mén)總結(jié)大會(huì)讓全園教職工歡聚在一起，在分享總結(jié)中反思、改進(jìn)。該園全體教職工將繼續(xù)不忘初心、砥礪前行;奮力前行，一如既往地為自己所熱愛(ài)的事業(yè)堅(jiān)持、奉獻(xiàn)，呵護(hù)每一位孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!(李巧麗 彭玲巧 陶良慧 劉璐 李亞男 高潔)