一位鄉(xiāng)村女教師，在兢兢業(yè)業(yè)做好繁重的教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作之余，不辭辛苦，用20年的青春年華，勤勤懇懇、矻矻不倦地探索家校共育的良方。為此，她深深地思考過，頑強地奮斗過，全身心地付出過!她克服了無數(shù)的艱難險阻，度過了多少個不眠之夜，無怨無悔地付出，黑發(fā)生出銀絲，但心中夢想堅如磐石。她努力探索，大膽實踐，把家校共育工作演繹得多彩多姿，得到了學(xué)生家長的一致好評。她，就是安徽省宿州市蕭縣孫圩子鎮(zhèn)女教師陳望領(lǐng)。
20多年前，陳望領(lǐng)第一次走上班主任的崗位，發(fā)現(xiàn)班里的很多孩子在學(xué)習(xí)上不用心，個人衛(wèi)生等習(xí)慣較差，通過分析才知道是家庭教育出現(xiàn)了問題。20多年前信息溝通還不是太發(fā)達(dá)，她便利用下班時間或者周末時間騎著自行車，走遍了全班42名孩子的家進行家訪，每到一戶她都會與家長耐心溝通與交流。面對家長的不解，她不其厭煩地對家長勸導(dǎo)。在家訪中，她了解了家長對于教育的困惑，便定期召開家庭教育培訓(xùn)會，家長的家庭教育意識慢慢重視起來了，學(xué)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生等習(xí)慣慢慢改善。每個月的家長培訓(xùn)會，成為了家長們期盼的日子，沒有特殊情況的家長都不會缺席。
為了更好地把家庭教育工作做好，她自費買來了很多家庭教育書籍，認(rèn)真研讀，每遇到一個新問題，她都要走訪很多家長，與家長認(rèn)真探討。短短的時間，家庭教育相關(guān)的問題記錄已經(jīng)記錄了滿滿的幾本筆記本，這為她以后的家庭教育工作開展，打下了良好的基礎(chǔ)。隨著時代的進步，信息越來越發(fā)達(dá)，她學(xué)會了使用電腦，從網(wǎng)絡(luò)的世界里學(xué)習(xí)了外面家庭教育名師的先進教育理念，豐富自己的思想�？墒窍肱c家庭教育名師交流又成了問題，她又打聽出老師的授課地點趕去學(xué)習(xí)，想辦法與名師們面對面交流探索。在當(dāng)時工資只有500多元的日子里，她買家庭教育書籍、外出學(xué)習(xí)常常捉襟見肘，可她還是咬牙堅持。在20歲如花的年紀(jì)里，她沒有買好看的衣服鞋子，而是不間斷地學(xué)習(xí)家庭教育。
由于教育教學(xué)成績突出，陳望領(lǐng)2014年9月被任命為孫圩子鄉(xiāng)(時為鄉(xiāng))中心小學(xué)校長。上任伊始，她接任三年級的語文課兼任班主任，因為多年的家庭教育工作，她已經(jīng)得心應(yīng)手，覺得家長都重視家庭教育工作，還是按部就班地每月一次的家長培訓(xùn)會。在中心小學(xué)召開的第一次家長培訓(xùn)會中，33名學(xué)生只來了7名家長，面對著7名家長，想著在以前的學(xué)校開家長會時基本不缺席的情況，她的心里百般不是滋味，但是還是按照預(yù)定方案把培訓(xùn)會進行完。會議結(jié)束后，她陷入了沉思，這是什么原因呢?中心小學(xué)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心所在地，家長的教育水平應(yīng)該高于原來村小的家長啊，她便又走上了家訪的路。每天下班后，處理好學(xué)校的工作后她就出發(fā)，通過了解，原來一部分家長以為家長會就是批斗會，孩子學(xué)習(xí)不好的就不愿意去學(xué)校開家長會了。還有一部分家長覺得家長會無所謂，去不去都行。了解緣由后，她用以前成功的家庭教育案例勸導(dǎo)家長，讓中心小學(xué)的家長重新認(rèn)識家庭教育的重要性。通過陳望領(lǐng)耐心的溝通，家長認(rèn)識到家庭教育的重要性，第二次家長培訓(xùn)會時，教室里便座無虛席了。培訓(xùn)會結(jié)束后家長好評連連，1年后，班級里的學(xué)生由原來的33名增加到52名，原來轉(zhuǎn)出去的學(xué)生又轉(zhuǎn)回來了。
班級里的家庭教育培訓(xùn)會成功召開了，作為校長的她又考慮起了全校的家庭教育培訓(xùn)會。她與校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任座談，按年級段更全面地制定了家庭教育培訓(xùn)方案。按照既定的方案，學(xué)校的家庭教育培訓(xùn)會順利開起來了。一次運動會后，一位家長看著孩子得了獎狀，她的話引起了陳望領(lǐng)的注意。這位家長說：“長這么大，還沒有得過一張獎狀呢，如果能讓我回到從前，我一定好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，得一張獎狀拿回家貼在堂屋正中央。”這位家長的話引起了大家的掌聲。當(dāng)時的陳望領(lǐng)心里想：怎么才能圓了家長朋友得一張獎狀的愿望呢?
2018年10月30日，“‘宿州市最美教師’師德師風(fēng)巡回報告會”在蕭縣實驗小學(xué)禮堂舉行，陳望領(lǐng)在現(xiàn)場聆聽了他們的優(yōu)秀事跡，突發(fā)奇想：我們的家長、老師、學(xué)生也很美，也可以評選最美家長、老師、學(xué)生。陳望領(lǐng)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，制定了“校園三美”評選方案，然后發(fā)到家長群里。家長看到方案后，群里馬上沸騰起來了。從此家長的積極性更高了，家庭教育筆記記錄得更詳細(xì)了，對學(xué)校的工作更加支持了，有的家長競選發(fā)言稿更是洋洋灑灑地寫下了2000多字。在“最美的你”表彰會上看到家長領(lǐng)到榮譽證書的那一刻激動的樣子，陳望領(lǐng)由衷地笑了。
看到孫圩子鄉(xiāng)中心小學(xué)家長會召開的成功，孫圩子鄉(xiāng)中心校決定成立家庭教育志愿宣講團，在全鄉(xiāng)學(xué)校進行巡回演講，由陳望領(lǐng)主要負(fù)責(zé)。她迅速組建起宣講團，精選教材，每學(xué)期都深入全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園積極開展宣講活動，受到家長們的一致好評。
生于斯，長于斯，也將終老于斯。奔流不息的大沙河穿境而過，20多年的鄉(xiāng)村教學(xué)生活，早已把陳望領(lǐng)的一切融化在沙河邊，融入到這片熱土之中。她決心在平凡的崗位上，努力演繹著無愧于這個偉大時代的光榮人生，讓家校社共育再結(jié)碩果，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，讓教育教學(xué)的記憶更有價值!(蘇祥杰、蘇磊舉)
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