2023年3月27日,合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)悅城分園中班年級(jí)開(kāi)展了以“發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的我”為主題的幼小銜接系列活動(dòng)。
幼兒時(shí)期是自我意識(shí)形成和發(fā)展的最初階段,對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō),他們需要正確的認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我,從而充滿自信地去迎接以學(xué)習(xí)為主的人生階段!3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出:成人可以有意識(shí)地引導(dǎo)兒童關(guān)注自己的能力、興趣愛(ài)好和其他個(gè)人特點(diǎn),通過(guò)談?wù)撟约旱呐d趣愛(ài)好,自己擅長(zhǎng)做的事等,啟發(fā)兒童思考和談?wù)撟约旱南嚓P(guān)特點(diǎn)。
中班的孩子正處于生命教育的關(guān)鍵時(shí)期,每一個(gè)“我”都是爸爸媽媽掌心的寶貝,并且承載著爸爸媽媽對(duì)“我”的愛(ài)與期望。在長(zhǎng)大的同時(shí),幼兒開(kāi)始對(duì)自己的身體充滿了好奇,那么就一起來(lái)探索一下“我”的奧秘吧!我們是從哪里來(lái)的呢?孩子們你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái):
“我從媽媽的肚子里來(lái)”
“媽媽肚子里有個(gè)小房子,出生之前我就住在里面”
滿足幼兒的好奇心 ,老師給幼兒講述了《我從哪里來(lái)》的故事,用繪本進(jìn)入孩子的內(nèi)心,打開(kāi)認(rèn)識(shí)自己的窗口,讓孩子們了解到什么是“出生”以及“我從哪里來(lái)”,感受生命的可貴。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。幼兒積極討論,細(xì)致觀察,描述著自己與他人的不同,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的特征,我們都是不一樣的。孩子們利用照鏡子的方式,觀察自己的五官及臉部特征,興趣盎然的拿起畫(huà)筆畫(huà)出屬于自己的自畫(huà)像。
“我的眼睛像葡萄,又大又圓”
“我的頭發(fā)很短,扎不了辮子”
“我的力氣很大,能幫媽媽拎東西”
“我的皮膚挺白的,有點(diǎn)帥”
真實(shí)而充滿個(gè)性,獨(dú)特而充滿自信。一張張自畫(huà)像是孩子們最生動(dòng)的表達(dá),微笑的、俏皮的都是孩子們內(nèi)心真實(shí)的自我展現(xiàn),都是獨(dú)一無(wú)二的自己。
此次幼小銜接活動(dòng),小朋友們不僅知道了每個(gè)人都是“獨(dú)特”的,對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),孩子們?cè)谛睦锷弦沧兊酶拥淖孕藕陀赂,敢于探索和挑?zhàn)自己感興趣的事物。在這個(gè)廣闊的世界中每個(gè)人都是“獨(dú)特”的,作為老師和家長(zhǎng),我們要給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境、足夠的時(shí)間展現(xiàn)他們不同的愛(ài)好,鼓勵(lì)孩子展示優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的不足,增強(qiáng)自我意識(shí)。在幼兒園豐富多彩的活動(dòng)中,老師也為你們的每一次的成長(zhǎng)而感到自豪,并期待你們更好的發(fā)展自“我”、挑戰(zhàn)自“我”。(浦佳玫 王星 徐瑩瑩 高潔)
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