“中國(guó)朋友幫我們走上了致富路”

索日達(dá)·扎巴羅娃原本是烏茲別克斯坦一名牙科醫(yī)生，在家鄉(xiāng)撒馬爾罕州開(kāi)了一家診所。2015年，在撒馬爾罕舉行的一次技術(shù)創(chuàng)新國(guó)際展覽會(huì)上，一塊很輕的小木板引起扎巴羅娃的注意。這是一種高大喬木泡桐的原木。扎巴羅娃回家后，上網(wǎng)仔細(xì)查閱相關(guān)資料，了解到泡桐樹(shù)生長(zhǎng)快、適應(yīng)性強(qiáng)，其材質(zhì)優(yōu)良，重量輕、韌性強(qiáng)，用途廣泛，適合人工造林。

“當(dāng)我得知烏茲別克斯坦具備泡桐生長(zhǎng)所需的氣候條件、卻從沒(méi)有種植這種樹(shù)木時(shí)，我就產(chǎn)生了從國(guó)外引進(jìn)泡桐種植的想法。泡桐栽培投資少，見(jiàn)效快，尤其適合人工造林，既有經(jīng)濟(jì)效益也有益于改善生態(tài)環(huán)境。”扎巴羅娃和記者聊起了種植泡桐的初衷。

泡桐是中國(guó)生長(zhǎng)最快的樹(shù)種之一，種植歷史超過(guò)2000年。扎巴羅娃從中國(guó)網(wǎng)購(gòu)了泡桐種子，嘗試著在蔬菜大棚里育種，之后將幼苗移栽到自家菜園里。積累了一定經(jīng)驗(yàn)后，她租了一塊面積約8000平方米的林業(yè)用地，開(kāi)始擴(kuò)大栽培面積，并小有收獲。“初期栽種很順利，看著一棵棵小苗日益撐起了樹(shù)蔭，我特別興奮。”扎巴羅娃說(shuō)，她通過(guò)種植泡桐推動(dòng)家鄉(xiāng)林木經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善地區(qū)環(huán)境的信心越來(lái)越足。為了更專(zhuān)心地投入泡桐種植中，她把經(jīng)營(yíng)了多年的診所交給海外學(xué)醫(yī)歸來(lái)的小女兒。

“當(dāng)?shù)卣�府為我劃撥�?公頃林業(yè)用地，讓我好好種植泡桐來(lái)培植人工林，我感到責(zé)任重大。隨著栽培面積擴(kuò)大，采用以前的簡(jiǎn)單方式培育泡桐樹(shù)苗，移種后長(zhǎng)勢(shì)并不理想。我要去中國(guó)，了解他們種植泡桐的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。”扎巴羅娃說(shuō)。

2019年2月，了解到中國(guó)山東省菏澤市采用溫室育種育苗技術(shù)，培育出的泡桐樹(shù)苗成材快、材質(zhì)更好，扎巴羅娃立即動(dòng)身前往中國(guó)，與在杭州留學(xué)的兒子什利諾夫·卡莫勒汗一起到菏澤考察。中方合作伙伴安排他們參觀(guān)泡桐樹(shù)苗種植基地，仔細(xì)介紹了育苗和栽培全過(guò)程，還展示了用桐木做成的各式家具。扎巴羅娃說(shuō)，中方合作伙伴還為他們提供了相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，“中國(guó)之行收獲太大了，讓我對(duì)種植好泡桐信心倍增”。

離開(kāi)中國(guó)前，扎巴羅娃采購(gòu)了近10萬(wàn)株泡桐種根、10多公斤泡桐種子�；氐郊亦l(xiāng)后，她向當(dāng)?shù)卣�府介紹在中國(guó)的見(jiàn)聞，建議推廣泡桐植樹(shù)造林。當(dāng)?shù)卣�府在布隆古爾地區(qū)劃撥了55公頃土地用于泡桐種植，扎巴羅娃聘請(qǐng)了50多名村民幫助栽種。此后，種植泡桐的收益越來(lái)越好，扎巴羅娃不斷擴(kuò)大種植規(guī)模。為了增加收入，扎巴羅娃還與村民采取“林糧間作”的模式，在一行行泡桐中間種上了玉米、豆類(lèi)等農(nóng)作物，做到了樹(shù)苗生長(zhǎng)與莊稼種植兩不誤。

“中國(guó)朋友幫我們走上了致富路。”扎巴羅娃說(shuō)，她的企業(yè)2022年為撒馬爾罕州貢獻(xiàn)了3億蘇姆(約合18.2萬(wàn)元人民幣)的稅收，泡桐種植戶(hù)的收入也大幅增加。為表彰扎巴羅娃促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民眾就業(yè)所作的貢獻(xiàn)，2021年8月，烏茲別克斯坦總統(tǒng)米爾濟(jì)約耶夫親自為她頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

扎巴羅娃的中國(guó)之行也給她留下美好記憶。“中國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施完備，生活便利，人們勤勞、熱情、友善。在中國(guó)的快速發(fā)展中，我發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。中國(guó)成功脫貧的經(jīng)驗(yàn)值得包括烏茲別克斯坦在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家學(xué)習(xí)借鑒。”